Critères d’admissibilité

L’Ordre ne possède pas de programme d’agrément des heures de formation continue (HFC). Par conséquent, chaque membre est responsable de juger de la qualité de la formation continue. Vous pouvez faire l’autoévaluation de la pertinence d’une formation en répondant aux questions suivantes :

  1. L’activité est-elle en lien avec mon travail?
  2. L’activité me permet-elle d’acquérir de nouvelles connaissances et compétences?
  3. L’activité est-elle donnée par une personne ou un organisme formateur compétent?
  4. Le contenu de l’activité est-il conforme à la science? (attention aux pseudosciences!)

Pour en savoir davantage sur les critères, référez-vous au Règlement sur la formation continue obligatoire des diététistes.

Types d’activités reconnues

Des certifications aux colloques, en passant par les séminaires et les stages, diverses formations en lien avec la profession sont offertes aux diététistes-nutritionnistes.

Consultez le tableau ci-dessous pour savoir lesquelles sont reconnues dans le cadre de la formation continue obligatoire et les modalités d’application des heures de formation s’y rattachant.

Heures reconnues
(Nb. Le cas échéant, il est de la responsabilité de la membre d’appliquer la conversion nécessaire dans son portfolio)
Limite d’heures reconnues par période de référencePièces justificatives à conserver
(doivent être conservées 5 ans suivant la fin de la période de référence)
Cours universitaires
(présentiel ou en ligne)
Selon votre établissement:
1 crédit = 15 HFC
OU
1 UFC = 1 HFC
AucuneCopie du relevé de note
Formation en ligne
(webinaire, webdiffusion, etc.)
1 heure de formation = 1 HFC Aucune Attestation de formation
Cours, séminaires, colloques ou conférences
(présentiel ou en ligne)
1 heure de formation = 1 HFC Aucune Attestation de présence
Certification1 heure de formation = 1 HFC Aucune Copie du certificat
Stage pratique supervisé ou mentorat
(pour la personne supervisée/mentorée uniquement. La supervision dans le cadre d’études est exclue.)
1 heure de supervision ou mentorat = 1 HFCMax. 15 HFCFormulaire d’approbation des stages et du mentorat de l’Ordre
(doit être complété avant le stage)
Revue de littérature requise afin d’agir comme conférencier, formateur ou enseignant1 heure de travail en lien avec la revue de littérature = 2 HFC Aucune Preuve de participation en tant que conférencier, formateur ou enseignant
(lettre de remerciements, confirmation d’inscriptions, etc.)
Revue de littérature requise pour la rédaction (auteur) ou la révision (collaborateur) d’articles 1000 mots rédigés = 3 HFC
1000 mots révisés = 1 HFC
(sont exclus la page titre, le résumé, les tableaux, les figures et les références)
Aucune Référence du texte et sa bibliographie
Club de lecture scientifique, groupe de travail ou comité en lien avec les activités professionnelles ou communauté de pratique1 heure de rencontre = 1 HFC Max. 15 HFC Attestation de présence de la personne responsable ou compte-rendu de la rencontre
Lectures scientifiques1 ouvrage lu = 1 HFC Max. 10 HFC Référence de l’ouvrage scientifique
Important : Vous devez conserver vos pièces justificatives pendant cinq (5) ans suivant la fin de la période de référence.

HFC offertes par l’Ordre ou en partenariat

Afin d’effectuer les 6 HFC obligatoires offertes par l’Ordre ou en partenariat, nous vous invitons à consulter notre Répertoire des formations. Vous pouvez également consulter les formations offertes par nos partenaires:

Important : Dans le contexte d’une formation offerte chez un partenaire, vous devez valider auprès du partenaire si la formation choisie est offerte en partenariat avec l’Ordre.

Évaluation de la crédibilité d’un organisme offrant une formation

Il est de la responsabilité de la membre d’évaluer si le dispensateur de formation est adéquat. Voici quelques pistes pour guider votre décision :

  • L’organisme est exempt de conflits d’intérêts dans la prestation des services et une procédure est en place pour la déclaration des intérêts par les conférenciers.
  • La mission de l’organisme n’a pas uniquement des visées commerciales et ne va pas à l’encontre des principes éthiques et déontologiques de la profession.
  • Le contenu présenté dans le cadre d’activités de formation continue est conforme aux données de la science.
  • Les stratégies de formation utilisées sont appropriées compte tenu des objectifs d’apprentissage.
  • Une évaluation de l’atteinte des objectifs d’apprentissage est faite et une attestation de participation est remise aux participants.

Un ordre professionnel, une association professionnelle, un organisme se rattachant au gouvernement québécois ou un
organisme accrédité par la SOFEDUC sont autant d’exemples d’organismes considérés comme crédibles.

Portfolio de développement

Vous devez mettre à jour vos connaissances au moyen d’activités de formation continue qui répondent à vos besoins. Pour vous accompagner dans votre réflexion, nous vous proposons d’utiliser le portfolio de développement professionnel.

Son utilisation est facultative, mais le portfolio de développement vous permettra :

  • D’établir un bilan de votre pratique professionnelle
  • De définir à l’avance vos objectifs de formation continue
  • De planifier les activités à réaliser au cours de l’année à venir

Des questions ?

Consultez notre foire aux questions sur la formation continue.

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